Hier finden Sie einen Auszug an wichtigen Dokumenten, Richtlinien und Informationen zu CO2, CO2 Messgeräten und deren Einsatz in verschiedenen Innenräumlichkeiten von unterschiedlichen – auch wissenschaftlichen – Institutionen. Steigern Sie Lern- und Leistungsfähigkeiten, indem Sie mit unseren CO2 Messgeräten die nicht sensorisch wahrnehmbare CO2-Konzentration in Ihren geschlossenen Räumlichkeiten mess- und sichtbar machen und somit Chancen geben, Potenziale optimal zu entfalten.
Freuen Sie sich auf diese Leitfäden und Bewertungshilfen:
CO2 = Indikator für Gesundheit und Wohlempfinden
Informationen zum Einsatz von CO2 Messgeräten zur Steigerung des Wohlbefindens in öffentlichen Gebäuden:
- 2006~2007 – ISF – Institut für interdisziplinäre Schulforschung – Gesundheitsfördernde Einflüsse auf das Leistungsvermögen im schulischen Umfeld – Ausgangspunkt der Studie bildete die These, dass eine hohe CO2-Konzentration Ermüdungserscheinungen zur Folge hat.
- 2020 – Umweltbundesamt – Geschäftsführung der Kommission Innenraumlufthygiene – Das Risiko einer Übertragung von SARS-CoV-2 in Innenräumen lässt sich durch geeignete Lüftungsmaßnahmen reduzieren
- 2020 – RWTH Aachen University, E.ON Energy Research Center, Institute for Energy Efficient Buildings and Indoor Climate (EBC) – Vereinfachte Abschätzung des Infektionsrisikos durch aerosolgebundene Viren in belüfteten Räumen
Gesetze, Verordnungen, technische Regeln | Einsatz von CO₂-Messegeräten in Innenräumen wie z.B. am Arbeitsplatz:
- 2010 – Technische Regeln für Arbeitsstätten Temperatur ASR 3.5
- 2012 – Technische Regeln für Arbeitsstätten Lüftung ASR 3.6 (CO2, relative Feuchte, Temperatur)
- 2015 – BGHM – Präsentation – Raumklima an Büroarbeitsplätzen (Holz, Metall)
- 2016 – DGUV 215-520 – Klima im Büro – Antworten auf die häufigsten Fragen
Einsatz und Beurteilung von CO₂-Messegeräten in Schulen und KiTas:
- 2008 – Behörde für Soziales, Familie, Gesundheit und Verbraucherschutz Fachabteilung Gesundheit und Umwelt – Lüften von Klassenräumen
- 2008 – Innenraumlufthygiene-Kommission des Umweltbundesamtes Berlin – Leitfaden für die Innenraumhygiene in Schulgebäuden
- 2008 – Bundesumweltamt – Gesundheitliche Bewertung von Kohlendioxid in der Innenraumluft in öffentlichen Gebäuden
- 2014 – Beurteilung der CO2-Konzentration in 363 Klassenräumen der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen
- 2014 – Gesunde Luft in Schulen – Teil 2 | Beurteilung der CO2-Konzentration und der thermischen Behaglichkeit in Klassenräumen
- 2014 – Hygieneleitfaden für die Kindertagesbetreuung (Musterhygeneplan), LDA in Baden-Würtenberg
- 2015 – Bine Informationsdienst – Lüften in Schulen
- 2017 – Robert Koch Institut – Epidemiologisches Bulletin
Englische Dokumente der ASHRAE (ist ein Berufsverband: American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE):
- 2021 – ASHRAE Position Document on Indoor Carbon Dioxide (CO2)
- FAQ: What is the allowable level of carbon dioxide in an occupied space?
Weiterführende Anwendungsberichte:
- Anwendungsbericht-Kohlendioxid-in-Universiäten-Schulen-Kitas-de
- Anwendungsbericht-Kohlendioxid-am-Arbeitsplatz-de
Erklärvideos
Allgemeine Anwendungsberichte – Deutsche Sprache:
- Anwendungsbericht Lebensmittel und Lagerung DE
- Anwendungsbericht Pilzanbau DE
- Anwendungsbericht Alarmierungssysteme DE
- Anwendungsbericht Belüftungssysteme DE
- Anwendungsbericht Bier und Selter Limo DE
- Anwendungsbericht Building Management System (BMS) bzw. HVAC oder HLKS genannt DE
- Anwendungsbericht Eissporthallen DE
- Anwendungsbericht Garagen und Tunnel DE
- Anwendungsbericht Geflügelzucht DE
- Anwendungsbericht Gewächshäuser DE
- Anwendungsbericht Kapnometrie DE
Steigern Sie Lern- und Leistungsfähigkeiten, indem Sie mit unseren CO2 Messgeräten die nicht sensorisch wahrnehmbare CO2-Konzentration in Ihren geschlossenden Räumlichkeiten mess- und sichtbar machen und somit Chancen geben, Potenziale optimal zu entfalten.
Sie suchen ein geeignetes Messgerät für Ihre Institution, benötigen weiterführendes Material, suchen alternative Studien oder suchen Rat zu Ihrer speziellen Messanwendung, so kontaktieren Sie uns gerne: